二十四、补课后遗症(第2/4 页)

授，把这上面的知识点用了十个课时的时间给周航讲解了，然后就是做题，周航用二小时时间做了六份考题，直接把华元起惊呆了：他从来没有料到自己的讲课效果这么好！于是决定再给周航加点课程，把概率统计和微积分的知识内容也讲解了，这样又多花了四个课时，于是周航每天的数学作业与班上的其他同学的做题内容就完全区别开来。

发现这件事情的人就是李媛媛。作为学习上的竞争对手加上好哥们，没事的时候，总是喜欢凑在一起玩，但周航最近每天做题的本子总是比他们用得快，于是她就开始翻看检查周航做的作业，才发现周航每天做题数量是他们的两倍，有些内容和符号都没学过，这下李媛媛觉得自己一直被周航压着的原因了：老师们都给周航开小灶了！

李媛媛认为自己找到老师们偏心的证据了，于是将周航的作业本和自己的一起拿给爷爷李振武看，表示要找书院院长告状。

李振武连忙制止了孙女冲动的做法，让她先冷静冷静，待爷爷问清楚情况再说。

山下学校教授的物理、化学，在山上的中学教学中把他们统一编为地球物理学，但是初期内容会分开来授课的。

教物理和化学的是班主任刘沙河教授，他对周航的了解当然比其他老师多一些，所以他把电磁学全部知识讲解完后也提前把原子能部分的基本内容给讲解了，同时又把小学部学习过的力学内容、空气动力学和光学部分内容往深处讲解了，特别是着重讲解了一番万有引力定律。这些知识让周航产生了一种错觉，觉得自己都可以搞核试验和宇宙飞船项目了。

化学部分的内容除了正常的无机化学内容外，还学了有机化学，有许多工业品都可以从实验室做出来，比如：氢气、氧气、三酸二碱、水泥、肥皂、硝基甘油等。

周航必定是小孩子，喜欢好玩的事情自然是不想放过，于是央求刘教授带大家到实验室亲自动手做实验，而不是看着老师们做给大家看，那样做太不过瘾了！

刘沙河深知这群小王八蛋都是些什么德性，特别是周航，这家伙动手能力确实强，用实验室提供的工具和材料绝对能造出想要的东西，但是这家伙胆子大如雷，稍不注意就会搞出大事来，不好收场啊！于是被烦的没办法，就把责任推到书院高层，说是实验仪器和材料都很贵，要做到每一个学生都能亲自上手做实验，这笔费用就不少，需要院长大人亲自签字后，才能买材料来供大家做实验。

周航是那种想做的事如果不

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